大心2018年5月26日已讀 1 分鐘設界線是對的,但不能以暴制暴宥勝的教育方式 是建立界線的反面教材 很多人都會誤以為 用嚴厲的方式設定界線 才是正確的 其實如果界線的設立 是來自於對毀滅的恐懼 這種界線會造成兩種狀況一種是極端怯懦 害怕自己越過界線就會毀滅 無法反抗權威另一種 是去信仰「只要越過界線就該毀滅」 對於自己和他人都沒有同情心界線的建立 應該是基於理解和支持 父母應該溫和而堅定 用耐心來磨使用暴力是最下下策 讓小孩學習如何妥協 而不是暴力和毀滅
宥勝的教育方式 是建立界線的反面教材 很多人都會誤以為 用嚴厲的方式設定界線 才是正確的 其實如果界線的設立 是來自於對毀滅的恐懼 這種界線會造成兩種狀況一種是極端怯懦 害怕自己越過界線就會毀滅 無法反抗權威另一種 是去信仰「只要越過界線就該毀滅」 對於自己和他人都沒有同情心界線的建立 應該是基於理解和支持 父母應該溫和而堅定 用耐心來磨使用暴力是最下下策 讓小孩學習如何妥協 而不是暴力和毀滅
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